学习在瑞德（十二）第二曲线创新发表时间：2019-12-09 17:31 盼望着，盼望着， 学习的脚步又近了。 热爱学习的瑞德同学们， 我们又迎来了新的一课！ 李善友 之《第二曲线创新》
不落下任何一个部门， 不放过任何一个机会， 不遗漏任何一点知识， 全员学习， 成就更好的自己。
 把眼前的事做到极致， 美好的事物就会呈现出来； 那个美好的事物 不是设计和规划出来的， 而是慢慢做出来、长出来的。   本期学习内容 >>> 第二曲线创新 <<<
ps：除视频外，小编还推荐阅读此书~ 内容精炼 什么是多元思维模型？ 用过去的经验来指导未来，这个经验是具象的。这个经验的边界太窄，不够深入，也没有办法跨领域迁移。但用思想、用逻辑，把过去的经验抽象化为一个思维模式就能更好地认识世界，更好地解释过去并预测未来。而多元思维模式，来自于基础科学的理论基础，通过结合多个学科的知识、不同的维度，来观察事务，分析问题，这样就可以得出比较准确的结论。就是一个人具备十个、几十个思维模型。 创新的三个模型（第一曲线、第二曲线、分形曲线） 第一曲线是创新的元模型，揭示的是自然规律，能够定位当下。 第二曲线是创新的最终目的，为的是获得持续的增长。 分形创新是创新方法论。你在某个整体的布局，从任何一局部挖下去，你看到的新的整体，就叫分形。所以这种创新，通过增加维度的方式实现创新，它也是跨越第一曲线与第二曲线之间非连续性的第一性原理，来源于数学中的分形算法和大自然当中无处不在的分形。 对于任何企业，极限点都是不可避免的，必须在极限点来临之前果断开启第二曲线。所以识别破局点并击穿它就能产生自增长。
什么是破界创新？ 是打破原有认知边界的创新方式。价值网络和组织心智将我们牢牢捆绑在原有的轨道上，正如你认为这件事情你做不到，就一定不会做好一样。如果能打破认知这个破局，破除原有的边界，事情就会突然有很大的进步。  ps：此图是《第二曲线创新》课中12个思维模型，本课程详细内容请观看视频或阅读本书，你将会对第二曲线创新有更深入地理解，会得到更多的收获哦~~ 学 习 分 享 李勋| 《第二曲线创新》学习分享 首先，学习的形式。大多数情况，我们都是正襟危坐，鸦雀无声地看视频。这次管理部的学习，采用边看边讨论的方式进行，随时有问题随时提出，把视频暂停后来讨论，必要时还反复播放，尽量让每个人都不带困惑地学习。过程中，我们讨论了用眼睛看和用思想看的区别，对达尔文的进化论做了了解，回顾了阿里巴巴成长的历程，尝试列举第二曲线创新的实例。通过全程参与，牢牢抓住了每个人的注意力，在发言时都能言之有物，足以证明进行了思考，这才达到了学习的目的。 就我个人而言，第二曲线这个概念接触有段时间了，一直没太理解，直到看过这段视频，恍然大悟。其实概念很简单，就是新的增长点。但是，要找到这个新的增长点却不简单。它不是拍脑袋想出来的，也不是做个市场调查分析得到的，它是通过创新把主业做到极致时，自然而然生长出来的。它与主业的关系，是母子关系。在它尚处襁褓（未过破局点）时，主业为它提供庇护和养料，当它突破破局点后，就以10倍的增长，成为新的主业，若能周而复始，基业长青可期。 视频看了四五遍，书也粗粗翻了一遍，在分享中，还是有很多新发现，或许这会是又一本值得反复揣摩的书。 王欢| 《第二曲线创新》学习分享 与其更好（第一曲线），不如不同（第二曲线） 只有第二曲线才能够获取10倍数增长，第一曲线仅仅能产生10%左右的增长速度。 所以企业必须在第一曲线（自身领域产品）达到巅峰之前，就开始投入，因为这个时候有资源、又有士气，完全可以帮助企业挑起“第二曲线”（创新领域）。 殷波| 《第二曲线创新》感悟 如何在竞争中取得胜利，需要有好的思维模型，思维模型简化人对世界的认识。就好比专业围棋选手与普通人，对弈未始，胜负已分。专业的事要专业的训练，思维模型也要经过大量的训练。哲科思维的十二个模型，我认为的最重要的一个点就是要打破思维的边界，不要让规则紧固了思维。打破隐含假设，重构基石假设，演绎第一性原理，三步跳出固有模式，开启创新之路。这是能够创新的最重要思维模型，然后识别出单一要素，在一个东西破局点之前能发现它，之后单一要素最大资源去击穿破局点，把眼前的事物做到极致，美好的事物就会发生。所谓舍九取一，找到最重要的抓手。前几天4N绩效培训也反复强调舍九取一，聚焦。不同的老师讲同样的词，可见聚焦击穿的重要性。2020年围绕聚焦击穿，技术穿透，我要更多的思考。  KEEP LEARNING end
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